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《福建教育》(DY)2019第3期
《福建教育》(DY)2019第3期
 
2019-04-10 福建教育雜志社

關注


14  班主任的價值領導力修煉之道


16 行不言之教:班主任價值領導力之要義 / 張魯川


19 “力”之修煉的四塊基石 /


21 成己達人:班主任價值領導力的修煉 / 繆劍峰






卷首


1 校本德育課程需要“多角度”實施 / 劉京翠




特稿


學習全省教育大會精神,推進教育高質量發展


8    山區小縣辦出“富”教育 /高文珍


——泰寧縣特色化辦學的七條經驗


10 教育優先優質均衡


以高質量教育推動豐澤高質量發展 / 黃隊強


12 教師培訓轉型:應對新時代教師隊伍建設的新挑戰 / 張坤華




管理


24 統籌推進抓落實研學實踐長見識 / 戴八一


26 向陽而生綻芳華 / 簡琦


——廈門第六中學微電影《芳華六中》誕生記


28 做學生成長路上的價值引領者/




思考


31 促進冷漠旁觀向道德行動的轉化 /


——論道德教育對校園欺凌事件的抵制


34 走進影視世界,感受生命之光 / 李曉紅


36 班主任的專業結構 / 劉令軍




職教


38 打造特色社團傳承非遺文化 / 吳環環


——以泉州地區民間傳統舞蹈“嗦啰嗹”為例




一法


40 樂樂成長記 /


41 涼涼,讓我用愛溫暖你 / 戴秀榮


42 “你為什么來學習” / 陳佳佳




教學


44 思想政治課教學情境的選擇 / 王德明


46 基于原始問題解決的教學設計 / 朱張虎


——以《關愛他人》為例


49 政治學科核心素養培育的“四向”策略 / 周問奇


——以《股票、債券和保險》為例




案例


52 主題學習,共尋家的意味 / 李寶玉


——《家的意味》教學實錄及評析


56 豐富教學手段,用心感受自然 /


——《風兒輕輕吹》第一課時教學談




家教


58 兄弟倆打架怎么辦 / 劉良華


59 如何陪伴孩子平穩度過一年級⑦


一年級孩子的旅行不妨多些“文化旅” /




百味


62 做一個有故事的教師 / 王崧舟


63 我和兒子眼中的“榔頭”不一樣 / 李偉明


64 我的中途接班小妙招 / 劉月霞




資訊


4 要聞 5 動態、速覽 6 觀點 7 編讀、聲明 13 稿約




封二于偉國在全省教育大會上強調


深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述


推進教育高質量發展辦好人民滿意的教育



 
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